Metodologias
Metodologias ativas no ensino remoto: uma autoetnografia é o título do livro lançado por Igor Valentim, docente do NCE, em coautoria com Mariana Moreira e Suziane Gonçalves.
No livro, os autores apresentam a experiência de ministrar uma nova disciplina de modo remoto, durante a pandemia, utilizando metodologias ativas de ensino-aprendizagem, para alunos de diferentes cursos de graduação de uma universidade pública brasileira.
Eles compartilham com os leitores o que inventaram, tentaram, sentiram e suas experimentações com métodos ativos em plena pandemia e utilizando de meios remotos.
"Preferimos o caminho mais difícil e trabalhoso de escrever coletiva e colaborativamente uma obra na qual nossas diferentes vozes, estilos, sensibilidades e subjetividades estão postas em diálogo. Uma autoetnografia coletiva e colaborativa", contam os autores.
