-- 2021 a 2030 - Década da Ciência Oceânica para o Desenvolvimento Sustentável - UNESCO --
Em 2015 a ONU estabeleceu 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). O objetivo 14, Vida na Água, visa conservar e promover o uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos. Como poderíamos colaborar com esse objetivo, por meio das novas tecnologias?
O tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2020 é “Inteligência Artificial, a nova fronteira da ciência brasileira”. A Inteligência Artificial (IA) é uma tecnologia cada vez mais presente no nosso dia a dia. Encontramos esse recurso nos nossos dispositivos móveis, por meio de reconhecimento de face, a IA está presente nas Redes Sociais, na Medicina, na Economia e nos Games que tanto amamos!
Agora, e se pudéssemos usar os recursos que a IA proporciona para a preservação dos oceanos?
Seria possível criar uma solução com Inteligência Artificial para despoluir os mares?
Na semana de 26/10/2020 a 30/10/2020 você está convidado a participar de uma semana de debates, workshops com o objetivo de inspirá-lo para um grande desafio: propor uma solução tecnológica para a preservação dos recursos marinhos. Mais informações no site: http://Bit.ly/desafio-dos-7-mares. Participe!
Essa é uma atividade para os estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio!
A seguir a nossa programação:
Segunda-feira (26/10/20)
A questão da preservação de mares e oceanos
Abertura - 15h às 16h - Cmte André Panno Beirão (PPGEM / Autor do livro "O valor do mar"), Cmte Patrícia Pontes (PPGEM), Claudia Motta (NCE/PPGI-UFRJ) e Charles Pimentel (ESEM/UFRJ).
Kwarwup - Game de aventura para o ensino de programação
Workshop - 16h às 17h - Equipe SuPyGirls (UFRJ).
Terça-feira (27/10/20)
Inteligência Artificial e suas implicações éticas
Mesa redonda - 15h às 16h - João Carlos da Silva (DCC/UFRJ), Charles Pimentel (ESEM/UFRJ), Daniel Inácio (ESEM), Gabrielly Blasques (Aluna/ESEM) e Arthur Vergaças (Aluno/ESEM).
Privacidade e segurança na Era da Inteligência Artificial
Workshop - 16h às 17h - Isaac D'Césares (ESEM/UFRJ).
Quarta-feira (28/10/20)
Robótica e Inteligência Artificial
Mesa redonda - 15h às 16h - Flávio Campos (PUC-SP/SENAC-SP), Carolina França (ESEM/UERJ) e Isaac D`Césares (ESEM/UFRJ).
Escrito por Mônica Ribeiro em . Postado em Notícias
Processo Seletivo PPGI/UFRJ
O Programa de Pós-Graduação em Informática (PPGI/UFRJ), programa conjunto do Departamento de Ciência da Computação /Instituto de Matemática e do Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais (NCE), abriu inscrições para o processo seletivo para admissão de alunos nos cursos de Mestrado Acadêmico e Doutorado para o ano de 2021.
Datas Importantes:
Inscrições:15 de outubro a 18 de novembro de 2020
Resultado: 21 de dezembro de 2021
Início das aulas: a ser definido
Documentação:
Deve ser enviada para os e-mails específicos abaixo: Mestrado: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. Doutorado: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
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O sistema operacional DOSVOX, desenvolvido pelo NCE/UFRJ, permite que pessoas cegas utilizem um microcomputador comum (PC) para desempenhar uma série de tarefas, adquirindo assim um nível alto de independência no estudo e no trabalho.
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Dia 04/12 às 18h o Espaço Alexandria apresentará nova live.
Tendo como tema "Robótica e Inovação" contará com a participação dos seguintes convidados: Sergio Shimura (Prof de Eletrônica e Coordenador de Pesquisa e Inovação IFSP/Sorocaba), Vitor Pavani (UFRJ Nautilus e Equipe de Robôs Submarinos da UFRJ) e, como moderador, José Otavio Pompeu e Silva (NCE - UFRJ).
A live acontecerá pelo canal do Espaço Alexandria no Youtube.
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O I Workshop de Colaboração Online 2020, evento apoiado pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC), acontecerá de 5 a 7 de outubro de 2020. O evento tem o objetivo de reunir a comunidade de pesquisadores, organizações, instituições de ensino e empresas interessadas no tema de Colaboração Online, fomentando a troca de experiências, criação de redes de colaboração e desenho de pesquisas nas áreas de Sistemas Colaborativos e Computação Social, tendo como foco a colaboração multidisciplinar realizada de forma virtual. A professora Adriana Vivacqua (PPGI/UFRJ) integra a Coordenação Geral e Angélica Dias (NCE), o Comitê Organizador do evento.
Seguem os trabalhos de pesquisa aceitos para apresentação no Workshop, realizados, em parceria, com os alunos do Departamento de Ciência da Computação (DCC), Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra (BCMT) e Programa de Pós-graduação em Informática (PPGI).
"Drone ao Resgate: apoio para respostas a emergências"
Este projeto apresenta uma ferramenta de apoio à tomada de decisão no contexto de emergências de forma colaborativa. Disponibiliza informações confiáveis do cenário de emergência para análise de outros usuários; contribuindo para otimizar o tempo de resposta à emergência e tornar as ações mais efetivas.
Autores: Maria José Patino Villamizar, BCMT/UFRJ; Henrique Romano, DCC/UFRJ; Ivison Rubim, PPGI/UFRJ; Juliana B. S. França, UFRRJ/DECOMP; Angélica F. S. Dias, PPGI/HCTE/UFRJ; Marcos R. S. Borges, TECNUM
"Economia Circular: desafio e oportunidades colaborativas durante a Covid 19"
O trabalho tem como objetivo investigar a economia circular dentro das organizações da área de saúde, apoiado em Sistemas Colaborativos, pois acreditamos que os benefícios da EC podem ser potencializados pelo uso da colaboração, cooperação, comunicação e percepção (Pimentel, 2011).
Autores: Marcela Oliveira França, BCMT/UFRJ; Theresa Badu de Araújo Ferreira, BCMT/UFRJ; Angélica F. S. Dias, NCE/UFRJ; Juliana B. S. França, UFRRJ.
"Carta para Literacia"
Como podemos medir a literacia de dados de estudantes? Levantou-se esta pergunta de pesquisa a partir da percepção de que dados tem sido massivamente gerados por indivíduos, grupos e organizações através de diversas fontes, formatos e intenções (Nicolaci-da-Costa e Pimentel, 2011) e que é de importância vital para a democracia capacitar pessoas para exercerem sua cidadania através do domínio da literacia de dados, uma vez que não existe referência expressa na Base Nacional Comum Curricular que apoie o desenvolvimento de habilidades voltadas para a literacia de dados.
Autores: Luciana Brito (PPGI/UFRJ); Adriana Vivacqua (PPGI/UFRJ); Juliana França (PPGI/UFRRJ) e Angélica Dias (NCE/PPGI/UFRJ)
"Formação de Redes e Comunidades de Apoio"
Este artigo discorre sobre dois desafios para sistemas colaborativos, ambos relacionados a distância entre pares. A medida que mais colaboradores estão online e fisicamente distantes, torna-se mais difícil encontrar seus pares e formar comunidades.
Autores Juliana B.S França (UFRRJ), Angélica F.S Dias(NCE/UFRJ) e Adriana S. Vivacqua (PPGI/UFRJ)
"Lab Social: Laboratório de Estudos em Tecnologias de Interação e Colaboração"
Autores: Adriana Vivacqua (PPGI/UFRJ); Juliana França (PPGI/UFRRJ) e Angélica Dias (NCE/PPGI/UFRJ; Marcos R.S. Borges (TECNUM)
